Estándares de aprendizaje

4º Primaria
  • Observa, Identifica y describe situaciones de la vida cotidiana en las que es necesario utilizar nociones de orientación y representación espacial con un lenguaje adecuado 
  • Identifica figuras espaciales en formas,cuerpos geométricos y usa instrumentos de dibujo para construcción de formas geométricas.
  • Reconoce y representa las posibles posiciones de rectas en el entorno: horizontales, verticales,oblicuas, paralelas, concurrentes y perpendiculares
5º primaria
  • Localiza y representa puntos utilizando coordenadas cartesianas, posiciones relativas de rectas y circunferencias, también ángulos
  • Clasifica triángulos atendiendo a sus lados y sus ángulos, 
  • Calcula el área y el perímetro de: rectángulo, cuadrado, triángulo.
  • Clasifica cuadriláteros atendiendo al paralelismo de sus lados. Identifica los elementos básicos de circunferencia y circulo: centro, radio, diámetro, cuerda, arco, tangente y sector circular.
  • Identifica y nombra polígonos atendiendo al número de lados.
  • Resuelve problemas geométricos que impliquen dominio de los contenidos trabajados, utilizando estrategias heurísticas, de razonamiento 
6º primaria
  • Realiza escalas y gráficas sencillas, para hacer representaciones elementales en el espacio.
  •  Interpreta una representación espacial
  •  Observa, manipula, reconoce, identifica, describe y dibuja, poliedros, prismas y pirámides y sus elementos básicos: vértices, caras, aristas.cuerpos redondos: cono, cilindro y esfera y sus elementos básicos.
  • Calcula perímetro y área de prismas y pirámides aplicando las fórmulas y el volumen del prisma, pirámide, cilindro y cono utilizando las fórmulas
  • Resuelve problemas geométricos, utilizando estrategias heurísticas, de razonamiento (clasificación, reconocimiento de las relaciones, uso de contraejemplos).

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